今月植えた「ミニトマト」「オクラ」「ししとう」に水やりをしています！

学校から帰ってくると、「先生！水やりしたいです！」と言ってくれるお子様。

「先生！ミニトマト実がなってる！」と教えてくれます！自分で育てたお野菜はとっても美味しいだろうね！

収穫が待ち遠しいです( ^ ^ )

Renoは太田教室の他に２店舗ございます。本日は就労学習型の大泉教室に遊びに行ってきました。一緒にお勉強。いつもと違う雰囲気、お友達と関われ楽しそうな様子でした。宿題は取り組むのがちょっと苦手～なお子様もレッスンのプリントには熱心に取り組んでいました＾＾

おやつまでの間は座ってお勉強の時間です。

児童発達支援用に作成した教材でしたが、放課後デイサービスの方でも色々な使い方ができます。穴とほぼ同じサイズの棒にぴったり通すのはなかなか難しいですが、職員の真似をして楽しく通しています。

宿題を頑張ったら公園に行くよ～！と伝えると、ささっと宿題を終わらせるお子様たち。

公園に持っていきたいものがある人？の質問に「シャボン玉～！」「砂場セット！」「ボール！」と。

今日の一番人気はシャボン玉でした！シャボン玉の順番待ちをしながら「えい！」と指でシャボン玉をつついてパチンと割れるのを楽しんだり、みんなで仲良く遊べました(^_^)

絵カードから始まり、自分の名前を並べられるようになり、自分の好きな物も真似して並べられるようになり、本日は真似て書くことも出来ました。１人１人が、自分の課題！宿題を頑張り、本日は外で体を動かすことになり楽しんで帰ってこれました。

水中ウォーキングやけのび、バタ足などの練習を頑張った後は、待ちに待った自由時間！！！

大きいビート板に乗ってプカプカ浮いているのが楽しいようです♪

最近では、大きいビート板を揺らされるのにハマっているようで、「やってー！」と職員に声をかけています！

頑張った後の自由時間は楽しいね！！！

5月の運動も後半に差し掛かりみんなラダーとミニハードルにも慣れてきました。今週は音楽に合わせて挑戦中です。

週初めは音に合わせる事が難しかったお子様も、音を聞く事を意識するよう声掛けして、今日は大成功！

その場にいた職員達とも喜びを共有できました。

今年度から太田教室は多機能型施設として、児童発達支援も行っています。

未就学のお子様も今月はラダーとミニハードルを使って体を動かしています。今日はジグザク歩きや一歩ずつ枠に入れながら進むことを意識しながら運動を楽しみました。

出来た時の嬉しそうな表情が私たちも嬉しかったです。

学習の時間にひらがなカードで名前の並び替えをしているお子様。

初めは見本を見ながら行っていた並び替えが、3回目にして見本なしでできるようになりました！

イラストがないひらがなカードに移行できるように、ひらがなのマッチングも行っています。

少しずつステップを踏んで、出来ることを増やせるように頑張っています(^_^)

今週から、リズムを付けてラダーとミニハードルにチャレンジ。　　　　　　音を聞いて、リズムに合わせて足を進める。考えながらの行動は、とても難しいですがこれも数日頑張ると、「できたよ(*^^)v」「見て見て(*^^)v」と嬉しそうな笑顔で報告してくるお子様の顔が想像できます!(^^)!

学校が早く終わり、早く来所した女児。

宿題が終わった後の自由時間は、折り紙をして過ごしていました。折り紙でリボンを上手に折り、完成した後、紐を付けたいと職員に話してくれました。折り紙を半分に切ったら細くなるんじゃないかなと話すと、半分にした折り紙を自ら更に折り、細く仕上げました。最後は「ここを切る。」と下の部分を三角に切り、紐が出来上がりました！出来上がった紐をリボンに貼り、とても可愛らしいリボンが完成しました！本人も嬉しそうに「出来た！」と話してくれました♪

今日はオクラ、ミニトマト、ししとうの苗を植えました。カップから出す時は苗を折らずに上手く出せるか緊張しましたが、友達と協力しながら無事プランターに移すことが出来ました。

これからみんなで毎日水やりをして大切に育てたいです。

収穫が楽しみですね♪

来所直ぐ今日も頑張ったらゲームしたいというお子さま。今日はどんなことしようかと一緒に考えました。

その子はボールを使ってドッチボールがやりたいと言っていましたが、今日は小さい子が遊びに来ることを伝えると「じゃあ両手で優しく投げたらいいんじゃない？」とどうしたら皆で楽しく出来るか考え、膝立ちドッチボールをやりました＾＾

ラダーとミニハードルの活動を頑張ったあとには、ラダーを使ってゲームをしました！

ゲームをしたい！遊びたい！と伝えてくれるお子様達。　　　　　　　　　　職員としては、活動も行っていきたいこともあり…頑張って活動をして、残りの時間「ハイハイ鬼ごっこ」を提案すると、真剣に話を聞いてくれたり、活動を真剣に取組む姿がみられていました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学校で頑張っているぶん、息抜きの時間も必要ですね(*^^)v

運動では、ミニハードルとラダーを行っています。

ひとりひとりに配られたカードを見ながら、クリアできるように取り組んでいます。5月も中旬になり、カードの中の丸が増えてきています。ゴールし、職員から戻ってきたカードを見たお子様が「先生見て！ここ丸貰えた！」と嬉しそうに見せてくれました♪

できたときの嬉しそうな満面の笑みは私たちも元気をもらっています。

5月は天気も良く公園日和。この日は大きな滑り台の周りでみんなで鬼ごっこをしました。逃げながら滑り台の上に登ったり、急な切り返しをしたりと、相手を意識しながら走る事で、決められたルートを走るよりもバランスを取る事が難しくなります。

知らず知らずのうちに楽しくバランス練習が出来ました。

大人は転ばないように慎重に行っていますが、子どもたちは全身を使い、全力で楽しんでいます。

 プールが気持ちのいい季節になりました。午後は楽しく泳いだ後はお待ちかねのおやつタイム♩今日も暑かったのでアイスが美味しそうでした＾＾

 ３つのうち１つの紙コップに消しゴムを隠して位置を移動して入っている場所を探し当てるゲームをしました。入っている所は見ているものの、想像しながら目で追う事がなかなか難しい様子。

当てられた時は嬉しいし、当てられなくてもあれー、どこ行っちゃったのと楽しく脳トレ行いました。

 三角や台形、六角形など形の違う木製ブロックを組み合わせて形を作るタングラム！

ここにはこのブロックかな？と頭を悩ませながら形を完成させていました！

一つ目の形が完成すると形を崩すのが嫌な様子・・・

また今度違う形にもチャレンジしてみようと思います♩

 おやつを食べた後は、机を運んで運動の準備！

長テーブルはお友達と「せーの！」で息を合わせて…

テーブルを持つ高さ、運ぶスピードを考えて運ぶのがとても上手にできており、先月のボール運びの成果が実生活に結びついている様子が垣間見えました(^_^)

 今月の運動はミニハードルとラダーです。

運動カードを配り、項目ごとに丸が貰えるように頑張る子どもたち。ミニハードルとラダーを使い、運動を行っていますが、挨拶や待つ姿勢も項目に含まれています。始まる前に「おねがいします！」最後に「ありがとうございました！」カードに丸を貰えた時には「先生！いっぱい丸貰えたよ！」と嬉しそうに報告をしてくれました。

今月も元気に運動を頑張ろう♪

本日は親子運動教室２回目です。今回は鉄棒を行いました。自作の鉄棒カードを使ってぶら下がり、つばめや布団干し、こうもりとどんどんステップアップしていきました。Renoで初めて鉄棒を行うお子さま。「ちょっと怖い」と挑戦を迷っていましたが、お母様お父様が側で見ててくれる安心感と補助具の安心感を胸に果敢に挑戦することが出来ました。職員だけでなく、保護者様と一緒だからこそ出来たサポートで嬉しかったです。また開催を予定しておりますので、ぜひぜひご参加お待ちしております＾＾

本日ご参加くださった保護者の皆様、お忙しい中ご参加下さりありがとうございました。

帰ってきたらまず宿題！

少し前まではすぐに遊びたくなって「塗り絵がいい～」と話していた一年生も、宿題をやってから好きな事、の流れが身についてきたようです(^_^)

今日もよく頑張りました！

今年度より、プールの支援にレベル分けした表を作成しました。

お子様にも目標が分かりやすく伝わったのか、以前より真剣に取組んでいるように思えます。そのかいもあってか、めきめきと上達しています！